【摘 要】
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绘本故事是小学阶段的孩子们喜爱的一种语言学习形式.在绘本中,有孩子们喜爱的性格各异的人物;在绘本中,有孩子们为之动容的深刻的人生哲理;在绘本中,有能够深深地吸引学生们
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绘本故事是小学阶段的孩子们喜爱的一种语言学习形式.在绘本中,有孩子们喜爱的性格各异的人物;在绘本中,有孩子们为之动容的深刻的人生哲理;在绘本中,有能够深深地吸引学生们的注意力的故事情节;在绘本中,还有能够促进学生们的语言能力迅速发展的地道语言.因此,在小学英语教学过程中,教师应该有意识地从课内走向课外,带领孩子们在课外寻找他们喜欢的英语绘本故事,并引导孩子们在小学英语绘本的天地中快乐畅游.本文将结合笔者的绘本教学实践,探讨小学英语绘本故事的恰当选择,并以《Mark and His Cat》为例,分析该绘本教学的具体的教学环节,希望能够为一线的小学英语教师提供一定的教学启示.
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