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结合茶文化体系的具体内涵，乃至完善的思维机制看，应用茶文化，其不仅能够丰富当前我们所开展的各项活动，同时更重要的是，结合当前社会用人的实际需要看，传统的教学方案，已经无法满足时代诉求。本文拟从当前普通高校大学生，教育管理活动的不足认知入手，结合茶文化机制的具体内涵分析，从而探究融入茶文化，构建普通高校大学生教育管理，创新实践方案的具体思路。