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当前，大学新生在计算机基础知识方面存在着较大的差异，传统教学方法中表现出一定的不足，新阶段的大学计算机基础教学迫切需要进行改革。对此，文章从准确把握教学起点、教学手段多元化、教学目标准确定位等八个方面进行阐述。
关于大学计算机基础课程教学改革的几点思考
【摘 要】
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当前，大学新生在计算机基础知识方面存在着较大的差异，传统教学方法中表现出一定的不足，新阶段的大学计算机基础教学迫切需要进行改革。对此，文章从准确把握教学起点、教学手段多
【机 构】
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东华理工大学数学与信息科学学院
【出 处】
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东华理工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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