【摘 要】
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大学语文以文学文本作为主要教学内容,决定了其得天独厚的美育优势。文学文本的美一般体现为言、象、意三个层面,因而其美育功能也体现为语言文字层面的形式美育,文学形象层
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大学语文以文学文本作为主要教学内容,决定了其得天独厚的美育优势。文学文本的美一般体现为言、象、意三个层面,因而其美育功能也体现为语言文字层面的形式美育,文学形象层面表现为文学的形象美育,以及文化精神层面的境界美育。
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