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新教材将二次函数安排在一元二次方程之后，主要原因是它与一元二次方程联系紧密。在此之前，学生已经认识了函数的概念，掌握了一次函数的有关内容，初步了解函数是描述现实世界变量之间关系的重要的数学模型。但是相对于一次函数和正比例函数来说，它复杂很多。主要是图像复杂，解析式形式复杂。我在二次函数的教学中,主要从以下方面突破，收到了较好的教学效果。