【摘 要】
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随着心理素质教育理念的深入推进,我们更加关注中小学生人际交往能力的培养,中小学生良好的人际交往是心理生理的全面发展的一个要求,通过探讨中小学生心理症结,为更好地提高
【机 构】
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广州市越秀区人民街社区卫生服务中心 广东广州 510000
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随着心理素质教育理念的深入推进,我们更加关注中小学生人际交往能力的培养,中小学生良好的人际交往是心理生理的全面发展的一个要求,通过探讨中小学生心理症结,为更好地提高中小学生人际交往自信心,提高社交能力等提供重要的指导.当前中小学生在人际关系处理方面还存在很多的问题,对中小学生的身心健康具有很大的反作用,必须要引起高度重视.本文对当前中小学生人际交往的心理症结进行了深入分析和研究,提出了具体的辅导策略,以期为改善中小学生不良的人际交往的研究提供有益参考.
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