追寻有效数学课堂教学"三步曲"

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所谓“有效教学”就是在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识。 The so-called “effective teaching ” is to use the appropriate teaching methods in a limited time and space, to stimulate students’ enthusiasm and initiative in learning, to enable students to participate in the learning process and obtain effective knowledge of a larger understanding of the real capacity.
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