【摘 要】
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课堂中的小组活动有利于培养学生的“主体参与”意识,是现代日语教学改革的重要方向与途径.一个行之有效的小组活动要具备明确的目标,遵循“组内异质、组间同质”的分组原则,
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课堂中的小组活动有利于培养学生的“主体参与”意识,是现代日语教学改革的重要方向与途径.一个行之有效的小组活动要具备明确的目标,遵循“组内异质、组间同质”的分组原则,内容要贴近学生生活与社会现实.教师对小组活动要适时做出评价,指导和鼓励学生积极参与课堂小组活动.同时,作为外语教师要主动地学习国内外先进的教育教学理念,掌握最新的教学方法和技术,以便于更好的开展小组活动.
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