论社会主义荣辱观与青少年“自我同一性”的发展

来源 :青少年研究(山东省团校学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lso_oo00
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青少年期是自我同一性建立的关键时期。只有建立起和谐的自我同一性,青少年才能更好地适应社会,得到发展。社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的重要道德文化基础,它的意义在于可以影响青少年自我同一性的建立。因此,在全国大力倡导社会主义荣辱观的社会背景下,学校和社会要抓住时机,共同采取有效的措施帮助青少年获得自我同一性。
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