优质护理模式应用于58例脑梗塞患者的健康教育效果探讨

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目的:探讨优质护理模式应用于脑梗塞患者中对健康教育效果的影响.方法:选择2016年1月至2017年1月我院收治的脑梗塞患者116例,分为常规组和优质组,58例常规组患者实施常规护理,行优质护理的另58例为优质组;比较两组护理的效果.结果:优质组护理后舒张压、收缩压、颅内血肿水肿体积优于常规组,P<0.05;且优质组总知晓率96.55%,高于常规组的82.76%,P<0.05.结论:脑梗塞健康教育中实施优质护理,有利于控制患者血压,提升患者疾病知识知晓程度,可推广.
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