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不同阶段的教育所担负的任务是不同的，高等教育是真正能够为人类社会培养造就出能够推进人类社会向前发展的应用型和创造型人才的重要教育领域。1998年联合国教科文组织在《世界高等教育宣言》中指出，教师的质量和水平决定了高校的发展成度。高等教育的发展应着眼于教师的发展，进而带来国家的发展，推动民生的改善从而进入可持续的良性发展。然而，师德源于高校教师的发展，三风又源于师德，师德铸就教师魅力。