切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
Karren of Mushroom Mountain (Junzi Shan) in the Eastern Yunnan Ridge, Yunnan, China: Karstological a
Karren of Mushroom Mountain (Junzi Shan) in the Eastern Yunnan Ridge, Yunnan, China: Karstological a
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mingge911
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
Martin KNEZ
Tadej SLABE
【机 构】
:
Karst Research Institute ZRC SAZU, Titov trg 2, 6230 Postojna, Slovenia
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
karst
karren
cave
rock relief
development of karst
Shizong
Yunnan
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
如何上好高三二轮历史试卷讲评课
试卷讲评课在高三二轮历史复习中占有重要的地位,要通过精准分析试卷信息,明确讲评重点,发挥教师主导、学生主体作用促进讲评课实效。
期刊
时效
学生主体
教师主导
方法指导
浅谈体育信息技术在大学体育教学中的运用
体育信息技术的普及发展已与当代大学体育教学实现了不同程度的结合.本文主要结合高校体育的信息化建设发展现状,就体育信息技术在大学体育教学中的作用进行了探讨.高校体育
期刊
大学体育
信息技术
教学
从一出戏的音乐创作谈起
厦门艺校2004级歌仔戏表演专业的毕业汇报剧目《九龙与水仙》于08年6月25日晚在厦门文化艺术中心剧场成功汇报演出落下帷幕后,我吊着的一颗心才放下来,松了一口气。担任此剧
期刊
文化艺术中心
厦门
汇报
表演专业
歌仔戏
演出
水仙
剧目
剧场
九龙
毕业
社会生活与化学学习相融合的实践与思考
化学是一门实践性很强的科学.在教学中,要充分认识到社会生活与化学学习融合起来的重要意义,掌握相应的教学策略和教学方法.
期刊
社会生活
化学学习
融合
教学策略
教学方法
刍议“历史概念教学”在高中历史教学中的运用
研究近几年的高考试题我们不难发现,近年来的高考试题都是引用新材料,或者是创设新情景考查学生对一些重要历史概念的理解和掌握。例如:2016年.全国新课标第二卷,25题、两汉实行
期刊
农村学校如何跨步走出制约美术教育的瓶颈
在农村学校开展美术课程教学面临着很多困难,教育工作者应该敢于肩负历史的责任,走出自身瓶颈,立足课堂坚守自己的“美术”阵地.根据农村的实际进行丰富多彩的具有农村特色的
期刊
农村学校
走出
美术教育
瓶颈
Geochemistry of Heavy Oil in the T Block,Oriente Basin and its Origin Mechanism
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
heavy oil
geochemistry
biomarker
origin mechanism
Oriente Basin
Distribution and Forming Model of Fluvial Terrace in the Huangshui Catchment and its Tectonic Indica
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Huangshui catchment
fluvial terrace
tectonic subsidence
geomorphologic evolution
梨园戏唱腔的感悟
梨园戏被誉为“古南戏活化石”是因为她不仅在表演上有丰富的“十八步科母”,她的声腔更有独到之处.她那丰厚的传统曲牌,委婉悠扬、变幻多姿的唱段.使人感受之深切、回味无穷
期刊
梨园戏
唱腔
活化石
曲牌
唱段
表演
八步
如何培养学生历史学科素养
课程标准指出“普通高中历史课程必须全课程标准指出“普通高中历史课程必须全面实现其教育功能。在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。”“历史课程.是用历史唯物主义
期刊
其他学术论文