【摘 要】
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PBL教学方法(Problem-Based Learning)作为一种医学教育改革途径在美国、英国等多个国家的医学院校得到了应用和发展[1]。文章就南方医科大学第二临床医学院学习兴趣小组如何
【机 构】
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南方医科大学第二临床医学院,珠江医院
【基金项目】
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南方医科大学PBL专项教学改革立项课题(校教字〔2008〕806号)
论文部分内容阅读
PBL教学方法(Problem-Based Learning)作为一种医学教育改革途径在美国、英国等多个国家的医学院校得到了应用和发展[1]。文章就南方医科大学第二临床医学院学习兴趣小组如何建立一套有效和切实可行的PBL教学模式进行了探讨,目的在于加强培养医科学生掌握基础科学和养成临床思维,从根基上提高医学人才的质量。
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