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在“互联网+”教育背景下的信息化时代,本文将通过对信息技术与学科教学融合的现状,对信息技术与学科教学融合的时间、方式等问题多方位全角度的进行研究,并进一步探索信息技术与学科教学有效融合的策略。
信息技术与学科教学有效融合初探
【摘 要】
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在“互联网+”教育背景下的信息化时代,本文将通过对信息技术与学科教学融合的现状,对信息技术与学科教学融合的时间、方式等问题多方位全角度的进行研究,并进一步探索信息技
【机 构】
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辽宁省法库县东湖第二初级中学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年4期
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