对英语课堂提问活动的观察与思考

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课堂提问是英语教师经常采用的一种教学方式,是英语课堂教学的重要活动之一。作者通过对该活动进行观察和分析后发现,英语课堂提问在类型、内容、策略、辐射面和教师反馈等方面存在着一些不合理的现象,并对此进行了认真的思考,提出了改变该现状的一些措施。
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