浅析中职贫困学生精神资助模式的内涵与途径

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  摘要:许多贫困学生存在着精神世界空虚,对现有的条件不珍惜,把别人的给予当做理所当让的现象,体谅不到父母、老师的辛劳,缺乏爱心,缺乏社会责任感,不知道要回报家庭,要回报学校,要回报社会。中职教育机构、教育者必须重视和培养贫困学生积极的人生观、世界观和价值观的形成,帮助贫困学生构建起强大的精神世界。
  关键词:中职贫困学生;精神资助;人文关怀
  中图分类号:G711文献标识码:A
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