【摘 要】
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口语交际有很强的实践性、应用性。大量的实践训练,有助于培养学生口语交际能力。口语训练不能局限于口语交际课上,教师要有意识地将其贯穿于语文教学的各个环节。阅读教学是
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口语交际有很强的实践性、应用性。大量的实践训练,有助于培养学生口语交际能力。口语训练不能局限于口语交际课上,教师要有意识地将其贯穿于语文教学的各个环节。阅读教学是培养学生口语交际能力的一个有效平台,听讲、答问、复述、讨论等,都与听说紧密相关。下面结合我的教学经验,谈谈如何以阅读教学为载体,抓准教学时机培养学生的口语交际能力。
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