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随着社会的发展、科技的进步,多媒体技术开始广泛应用于教学课堂中。多媒体教学可以激发学生对课堂的兴趣,同时也会限制学生的思考。针对小学课堂教学案例,具体分析多媒体技术在教学中的利弊,并提出多媒体不能取代教师成为课堂主体的观点,最后对多媒体在课堂中如何发挥最大作用进行探讨。
浅谈多媒体在课堂教学中的得与失
【摘 要】
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随着社会的发展、科技的进步,多媒体技术开始广泛应用于教学课堂中。多媒体教学可以激发学生对课堂的兴趣,同时也会限制学生的思考。针对小学课堂教学案例,具体分析多媒体技
【机 构】
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莲花镇中心小学;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2018年06期
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