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在语文阅读教学中,不同的解读视角会对文本产生不同的理解,形成不同的教学意义。教学目标不同,文本解读的视角也不同。信息筛选、情感陶冶、道德教化、语言训练、策略学习和意义体验是文本解读的六种不同视角。这六种不同的解读视角分别有着不同的教学意义。
语文阅读教学中文本解读的六种视角
【摘 要】
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在语文阅读教学中,不同的解读视角会对文本产生不同的理解,形成不同的教学意义。教学目标不同,文本解读的视角也不同。信息筛选、情感陶冶、道德教化、语言训练、策略学习和
【机 构】
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南京师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2021年9期
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