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面对当前中国中学生说英语难的现状,本文提出应用合作学习的方式可以有效提高学生说英语的能力。同时,阐述了当下中学英语课堂中"说"的教学存在的问题,分析了合作学习带来的益处,介绍了四种合作学习促"说"的活动,并提出了四点在合作活动中需要注意的问题。
应用合作学习提高学生说英语的能力
【摘 要】
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面对当前中国中学生说英语难的现状,本文提出应用合作学习的方式可以有效提高学生说英语的能力。同时,阐述了当下中学英语课堂中"说"的教学存在的问题,分析了合作学习带来的
【机 构】
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福建师范大学附属中学
【出 处】
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基础外语教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2017年度开放课题(立项批准编号:KC-2017021)的阶段性研究成果
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