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乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对学前双语班学生的现状、特点和在学前卫生学教学中存在的问题,结合职业教育课程特色,在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了改革实践,收到了很好的教学效果。
高职学前双语班学前卫生学课程教学改革实践探索
【摘 要】
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乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对学前双语班学生的现状、特点和在学前卫生学教学中存在的问题,结合职业教育课程特色,在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学
【出 处】
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当代职业教育
【发表日期】
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2015年12期
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