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"微作文"作为当前中职学业水平语文测试的重要组成部分,为我们的语文教学提出了新的课题。这一改革既是语文教学的必然趋势,也符合"微"时代的社会需求。本文分析了微写作的意义,并尝试从激发兴趣、丰富素材、系统指导等方面对微写作的教学策略展开初步探讨。
浅析中职学业水平测试背景下的“微写作”教学
【摘 要】
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"微作文"作为当前中职学业水平语文测试的重要组成部分,为我们的语文教学提出了新的课题。这一改革既是语文教学的必然趋势,也符合"微"时代的社会需求。本文分析了微写作的意
【机 构】
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江苏省苏州丝绸中等专业学校;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年29期
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