论文部分内容阅读
语文作为母语,作为一门基础性学科,伴随着每一个孩子的成长,影响着每一个孩子的一生。语文课程'工具性'与'人文性'统一的基本特点,充分说明语文教学过程不仅是一种语言能力发展、文学素养提升的过程,也是一种完善人格、塑造生命的过程。当前,随着课程改革的不断深入,在学科教学中有机渗透心理健康教育,发挥学科育人、课程育人作用显得尤为重要。