【摘 要】
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在素质教育下，高职院校作为培养技术性以及职业性人才的基地，必须要对传统的教学方式以及理念等进行创新，结合社会对人才的需求构建出完善的教学模式，提高教学的效率，充分的将职业
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在素质教育下，高职院校作为培养技术性以及职业性人才的基地，必须要对传统的教学方式以及理念等进行创新，结合社会对人才的需求构建出完善的教学模式，提高教学的效率，充分的将职业技能竞赛与校园文化相结合，为学生提供更加广泛的竞赛渠道，增强学生的技术技能，提升学生的职业素养。本文从职业竞赛与校园文化之间的关系、职业竞赛的平台以及竞赛成果等方面分析了技能竞赛与校园文化对接的措施。
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