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近年来,我国研究生队伍迅速壮大,研究生招生规模每年以30%的速度增加。我国的研究生教育就在学研究生的总量而言,已跨进了世界的前列,规模的扩张无疑会促进研究生教育的发展,但问题也随之而来:学生多了,可导师的数量和质量却停留在原有的水平上,导师与研究生比例失调的问题不可避免地出现了。然而导师队伍最大的问题还不是数量,而是导师本身的学术水平、科研能力及责任心等。研究生导师队伍的一系列问题制约了研究生教育的发展。