由外铄而内发,因行为而学习--行为主义学习论在高中政治教学中的运用初探

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jlsonger
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何帮助高中政治教学中学业挫败者体会学习的成就感、促进他们的学业成绩进步?如何提升学生对高中政治学习的乐趣和动力?……强调外铄教育的行为主义学习论的一些理论和技巧,可以帮助我们采取一定的措施,来促进学生的改变。 How to help high school students in political teaching frustration experience the sense of accomplishment to promote their academic progress? How to enhance students’ interest in high school politics and motivation? ... Emphasizing some theory and skills of behavioral learning theory of nepotism education , Can help us to take certain measures to promote the change of students.
其他文献
会议
【摘要】课堂教学的有效性是课堂的生命,新课改对高中政治课堂提出了更高的要求,因此在课堂有效性方面更要大胆探索,找到更有效的教学方法。本文从教学方法、教师指导、教学素材的选择三个方法分析了如何构建高中政治有效课堂的问题,为提高政治课的教学效果、改进教学方式提出了切实可行的建议。  【关键词】高中政治 有效课堂 探析  【中图分类号】G633.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(201
该文通过对经典算法的分析,提出在离散数字图象的情况下及与经典算法所作的相同假设下可以用代数的方法求得一个更为简单的公式来恢复这类图象。这一方法可推广到变速直线运动
近年来从未成年人感恩教育的现状来看,仍存在着教育观念落后、目标不明确、方式方法简单划一等诸多问题。这在全国各地都普遍存在。本文立足台州市黄岩区实际,对黄岩区开展未成
【摘要】思想政治课是对学生的思想进行教育与疏导的一门必修课程,提起思想政治课,就会令很多学生叹息,大多数学生烦躁于思想政治课的枯燥无味与单调无趣,多数的思想政治课都是政治空理论的直接教授,教师不会将所学知识与现实生活结合起来,使学生意识不到学习思想政治的意义和作用,这就使得一些思想政治课形同虚设,学生的学习效率低下,学习效果无从谈起,要想改变这一现状,教师就需要优化思想政治教育教学,通过将思想政治
【中图分类号】G631【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)06-0079-01  教学是一门艺术。我国著名的教育家柳斌说:“教育是充满感情、充满爱心的事业,没有感情的教育是苍白无力的教育,单纯的知识教育不能造就新一代四有新人。”因此,初中思想品德课教师在课堂教学中要合理调节和充分利用情感,努力调动学生的情感因素,提高初中生学生学习思想品德课的积极性和实效性。我从事初中思想品