重温朗格朗:终身教育之父

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教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束,而是应该贯穿于生命的全过程。学校教育与整个教育过程相比,只占一个较短的时期。学校教育将成为充分的、完整的教育过程中相当重要的、具有决定意义的序曲。一个人如果不使自己的知识和技能不断更新,那他就注定要落伍,切不要认为这条规律仅适用于学者或高级技术人员。如果目标是要培养工程师使其能够适应明天的技术,那么主要的力量应放在教会学生如何学习,因为学生将不得不活到老学到老。 The process of education and training does not end with the end of school, but should run through the whole process of life. School education represents only a relatively short period of time compared to the entire education process. School education will be a preeminential and decisive prelude to a full and complete education process. If a person does not keep updating his knowledge and skills, he is doomed to fall behind, and do not think that this law applies only to academics or senior technicians. If the goal is to train engineers to adapt to tomorrow’s technology, then the main force should be to teach students how to learn because students will have to live to learn the old.
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