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课外阅读是扩展学生知识视野，提高学生语文素养的重要途径。在语文教学中，加强对学生进行课外阅读指导，才能收到了较好的效果。加强管理，提高学生的阅读品位。众所周知，目前我国图书市场尚不规范，书市中难免存在一些暴力、封建迷信等不良书籍，有些不良书籍甚至流人了家庭。这些不良书籍极易使学生受到负面影响。心理学研究表明，学生最具有好奇心，喜欢刺激，但分辨是非能力差，自控意识薄弱。因此，加强课外阅读书籍的管理，是每个语文教师义不容辞的责任。