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文章简要介绍了＂教学留白＂的内涵,并以案例的方式呈现了生物课堂教学中＂留白＂的具体形式。阐明了课堂＂留白＂艺术在调动学生学习的积极性和主动性、提高课堂教学的实效性方面所发挥的重要作用。
巧用“留白”艺术,提高教学实效——浅论生物课堂教学中“留白艺术”的具体形式
【摘 要】
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文章简要介绍了＂教学留白＂的内涵,并以案例的方式呈现了生物课堂教学中＂留白＂的具体形式。阐明了课堂＂留白＂艺术在调动学生学习的积极性和主动性、提高课堂教学的实效性方面所发挥
【机 构】
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阜阳师范学院附属中学,阜阳师范学院生命科学学院
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年5期
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