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在社会发展日新月异的今天，物质生活的日渐丰裕，人们已经无法满足于对物质的追求，而是强调对精神世界的追求和作为人的基本价值的实现。随着大学生在国内的逐渐普及，大学教育管理工作逐渐得到重视。西方国家追求“人本主义”的教育管理模式，也得到国民的相应认同。人本化的教育管理，能真正体现学生的个性发展，能为我国塑造更多的专业化人才，对大学中的人本化教育管理进行全面分析，显得尤为重要。