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<正>数学教学的重要目标之一,是在教学过程中引导学生提炼数学思想方法,优化学生的思维结构,提高学生的思维品质."有理数的混合运算"的教学设计,需要在初步理解运算法则的基础上,进行适度的训练,然后获得技能.如何在训练中加深对知识的理解?笔者认为,在设计教学时,要立足于新课程标准的要求,突出学生的自主学习,引导学生观察、