老年教育资源整合模式探讨--以乌兰浩特地区为例

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老年人教育是提高老年人口生活质量,促进教育持续发展的一项重要发展战略。社会的发展促使对老年人教育日益重视,老年人教育的实践活动也得到了极大发展。在文化教育的基础上开发老年人的潜力,提高他们对生存和发展的需求。本文根据老年教育需求的特点、老年教育的现状、对老年教育的资源整合模式进行初步探讨。
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