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创意活动在锻炼幼儿思维、增强幼儿实操能力中发挥着重要作用。在木工创意活动中,应合理投放材料,激发幼儿的兴趣,增强幼儿的创作力。而教师应巧妙挑选、合理挖掘活动材料,可选用和生活紧密相连的材料,增加活动的开放性。本文首先剖析创意木工活动的教育意义,然后探索木工创意活动材料投放现状,再介绍材料投放遵循的原则,最后研究具体的优化策略。