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健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育促使人们自愿改变不良行为和影响健康的相关因素，消除和减轻影响因素，以预防疾病、促进健康，提高生活质量。长期以来，对急诊病人的健康教育一直是急诊护理工作中薄弱环节，我们根据急诊病人多，流动性大，护理人员少，工作量大的特点，通过不断地学习与摸索，建立了具有急诊护理特色的健康教育模式，把整体护理观念与急诊具体情况相结合，使之更完善、更符合实际、更具可操作性，从而使护理质量得到了提高。