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信息技术与中学数学课堂教学的整合,实质上是利用信息技术手段去优化数学教学过程。本文分析了中学数学课程的特点、学生认知发展水平的特点,探讨了信息技术在中学数学课堂教学中的应用及应注意的问题。
论信息技术与中学数学课堂教学的整合
【摘 要】
：
信息技术与中学数学课堂教学的整合,实质上是利用信息技术手段去优化数学教学过程。本文分析了中学数学课程的特点、学生认知发展水平的特点,探讨了信息技术在中学数学课堂教
【机 构】
：
河南省洛阳市三十中学
【出 处】
：
内江科技
【发表日期】
：
2011年4期
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