摘要：苏霍姆林斯基多次指出：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”要教育好一个学生，不能只靠班主任一个人，要调动一切可调动的力量，形成教育合力。学校领导、任课教师、学生家长等都是直接参与转化学生工作的相关人员。要形成一种“包围”的教育环境，学生家长的力量是最为重要的。在互联网快速发展的今天，人与人之间的沟通越来越便捷，人与人之间更容易在网络的各种平台中拉近彼此之间的距离。作为教师，我们可以通过搭建网络平台，充分挖掘和利用丰富的家长资源，在学校和家庭的共同协作下促进学生的发展。这样，既顺应了教育大环境的要求，又立足于学校长期坚持的与时俱进，对我们学校探寻切实可行的家校合作模式具有重要的指导意义。
　　 关键词：网络;桥梁;家庭沟通
　　中图分类号：G635.1