论文部分内容阅读
《实验力学》2004年（第19卷）作者索引
【出 处】
：
实验力学
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
摘 要：高职院校教研室与本科院校和中小学实际差异，导致了教研室功能错位，要理顺教研室工作体制机制，必须加强教研室主体地位建设。加强教研室主体地位建设要从专业规划与调整、课程建设、师资队伍建设、教研室主任队伍方面着手努力，使教研室真正成为教学管理主体。 关键词：高职院校 教研室 主体地位 实践探索 中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（a）-0208
对风洞中零压力梯度平板湍流边界层进行了实验研究，用热线风速仪测量了不同法向位置的脉动速度，研究了湍流边界层不同法向位置速度结构函数的扩展的自相似标度律。
摘 要：基于Web的护士职业资格模拟考试系统是建立在Internet或Intranet上的开放式考试系统。应用该系统，教师可在后台管理平台的题库中添加题目，进行考试设置，轻松的完成整个考试流程，学生则可以通过网络随时随地的参加护士执业资格模拟考试。本文根据当前护士执业资格考试的题型特点，在使用SQL Server 2005建立考试数据库时，通过随机抽题和顺序抽题两种方式进行组卷，从而实现了模拟考试
摘 要：家庭经济困难学生是我国高校普遍存在的一个特殊群体，在这一群体中，大部分学生能够正视困难，以积极乐观的态度面对生活的困境，然而，还有相当一部分学生，由于家庭经济上的困难导致了心理健康产生了很大的问题，形成了经济、心理双重贫困。从家庭经济困难学生心理健康问题的表现、成因及其对策等方面进行研究，对于促进家庭经济困难学生心理健康发展和社会的有序和谐具有重大的意义。 关键词：家庭经济困难 心理健康
用IFA300热线风速仪以低于最小低湍流时间尺度的高分辨率,精细测量了圆自由射流中同一流向断面内不同径向位置的流向速度分量,研究了不同径向位置的非均匀、非各向同性对充分
摘 要：以全面素质为基础、以能力为本位的新观念的技工学校焊工专业教育培养目标中是十分必要的，这样将理论与技术教学相结合，这样就可以倡导教育使之创新，可以很好的推进我们国家全面的素质教育，通过很好的将理论和技术教学相结合职业能力可以得到很好的培养。焊工工艺理论课程的教学要具有一定的实用性，并且大量的焊工实践操作与之相互配合，这样就可以使学生更好地融入社会，成为社会中的可造之材。 关键词：技术教学
【正】 第一条 总则 1《新世纪水泥导报》是新型干法水泥生产技术研究会(原悬浮预热和预分解窑炉分会,以下简称研究会)会刊。经研究会第二届理事会第二次常务理事会研究决定,
本文就平凉技改工程中窑尾风机的调速装置，微机配料控制系统，以及立筒预热器与窑传动系统改造等项目，有关电气设计的分析，做法与效果了介绍。
贯流风机流场的分析研究是对其进行结构调整、性能优化的前提.本文运用烟迹和闪光照相的方法对贯流风机的内部流动进行了流场显示研究,得到了瞬态流场照片,并通过多点总压和