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高血压病的发生和发展涉及社会、文化、习俗、心理、饮食、生活及行为等诸多因素,因此,控制疾病的发展除使用药物外,还需靠社会医学、心理医学和行为医学[1].健康教育可改善高血压病人的生活方式,提高病人的治疗依从性[2].笔者于2000年6月-2002年6月,对60例高血压病人进行前瞻性研究.现将结果报道如下.