“研学后教”升级版理念下培养小学生信息技术核心素养的教学实践

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在新课改热潮推动下,培养学生核心素养成为教育的主干目标.以信息技术学科核心素养为导向,在番禺区“研学后教”升级版理念指导下,立足于小学信息技术课堂,扎实推进教学目标落地,是落实学科核心素养的主要途径.
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