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聚焦如何提升工科院校人才创新创业能力,以吉林建筑大学测绘专业为例,以创新人才培养模式、创新课程设置、加强产学合作实现开放式办学及加强政策激励等方面为切入点,对工科背景下高校创新创业教育进行了研究。
校企合作下创新创业教育改革的探索与实践——以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院为例
【摘 要】
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聚焦如何提升工科院校人才创新创业能力,以吉林建筑大学测绘专业为例,以创新人才培养模式、创新课程设置、加强产学合作实现开放式办学及加强政策激励等方面为切入点,对工科
【机 构】
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吉林建筑大学测绘与勘查工程学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题(编号:GH180370)和吉林建筑大学专项课题(编号:XCC1801)研究成果
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