新时期医学生职业道德教育新探讨

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作为一种基本医德理念,以德治医要求依靠医学道德的力量来保证医疗行为的正确方向,保证其为人类服务的基本性质,体现其关心人、爱护人、尊重人的仁学特点。为了实现以德治医,就必须研究医疗改革过程中的医德教育面临的新形势,研究如何提高医学生职业道德教育实效性问题。新时期医学生职业道德教育应关注以下四个方面:1、转变观念,建立面向医疗实践的终身医德教育体系。2、优化师资队伍,强化医德榜样。5、紧扣医疗实践,强化教学改革。4、改进教学方法,实现教学手段现代化,提升教学效果。
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