高中体育课课堂常规管理策略的研究

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体育课堂是开放的,更是复杂的;学生是活泼的,更是多样的。课堂中学生在教学常规方面出现的问题难以预计,但又时有发生。如何让我们的课堂更规矩,让我们的学生更规矩,让我们的教师组织教学更顺利。作为新课程下的体育教师应该多花心思、多花精力,努力抓好课堂常规,建构好课堂常规管理系统。
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