【摘 要】
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摘 要：针对非物质文化遗产（以下简称非遗）项目“人走技失”或“青黄不接”的窘境，诸暨技师学院积极弘扬古越文化，传承非遗绝技。创建王冕艺苑，培养厚德精技的非遗传人;引进非遗项目，聘请民间非遗传承人;以“选择性课改”为依托，培养非遗传承学子的工匠精神;以“大美诸暨”為素材，发掘具有地方特色的人文底蕴;以“请进来、走出去”为途径，实现非遗项目的博采众长;以“育才1号工美创业园”为载体，推进非遗传承的产教
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摘 要：针对非物质文化遗产（以下简称非遗）项目“人走技失”或“青黄不接”的窘境，诸暨技师学院积极弘扬古越文化，传承非遗绝技。创建王冕艺苑，培养厚德精技的非遗传人;引进非遗项目，聘请民间非遗传承人;以“选择性课改”为依托，培养非遗传承学子的工匠精神;以“大美诸暨”為素材，发掘具有地方特色的人文底蕴;以“请进来、走出去”为途径，实现非遗项目的博采众长;以“育才1号工美创业园”为载体，推进非遗传承的产教融合。以上措施与做法既有时代性，又有典型性、创新性和推广价值。
关键词：“非遗
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