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在全面协调的基础上实现可持续高效益发展，要求各行业都要在经济社会与生态环境宏观协调中发挥应有的适宜功能，要求相应地创新教育模式，也要求改善文学的社会功能。本文运用大协调学进行了一些研讨，对更新知识结构和培育干部相应的运作能力提供了具体设计，提出了评价工作成效的新标准，也提出了文学评论的新标准，并通过分析莫言的成才过程，提供了一些独到的见解和建议。