论文部分内容阅读
现今，现世主义思潮在世界各国展示其威力，在众多领域产生影响，我国的高等教育领域也正受着现世主义观念的侵蚀，通过了解我国当下高等教育的现世主义的表现，并进行适当的反思是我们应做的事。
中国当下高等教育现世主义表现的相关思考
【摘 要】
：
现今，现世主义思潮在世界各国展示其威力，在众多领域产生影响，我国的高等教育领域也正受着现世主义观念的侵蚀，通过了解我国当下高等教育的现世主义的表现，并进行适当的反思是我们
【机 构】
：
广西大学教育学院
【出 处】
：
科教导刊（电子版）
【发表日期】
：
2014年28期
其他文献
校企合作是目前高等职业院校大力推广和发展的教学改革模式。通过发挥校企优势，共育适应社会发展的综合技能型人才是社会经济发展对职业教育提出的新要求。专业教师是学校教学
目的：探讨中职护生的共情特点，以便为中职护生共情教育提供必要的基础。方法：以180名中职护生为研究对象，采用人际反应性指标（台湾修订版）测量进行t检验。结果：本次研究结果显示中职
纵观恢复高考以来的政治高考试题，从内容到形式都发生了很大的变化，特别是对学生能力要求方面发生了深层次的变化。我对比三个时期的高考政治试题，研究了各个时期对考生能力要求的变化。 第一个时期为应试教育时期，即从恢复高考到我国提出素质教育之前。应试教育的重要特征就是强调学生对教材知识的死记硬背，实行“填鸭式”教学。这个时期的高考政治试题的考查要求与应试教育的体制密切相关，只考查对具体知识的记忆理解，即
采用直接混合氧化法分别制备了丙二酸、丁二酸、苹果酸和酒石酸掺杂的聚苯胺纳米纤维，利用扫描电镜、红外光谱仪和紫外光谱仪对聚苯胺的形貌及结构进行了表征，采用四探针测试仪
课堂教学生活化是当前中学思想政治教学改革的一个热门话题，“让课堂融入生活、让教学回归生活”是新课程改革理念之一。在这种形势下，如何在高三政治教学过程中实施生活化教学就成为一个亟须解决的问题。下面笔者就立足高三政治复习，并结合自己的多年教学实践，探讨实施高三政治生活化教学的重要性，以及高三政治生活化教学的实施策略。 一、实施高三政治生活化教学的重要性 1.适应高考要求。 高考《考试说明》要求学
《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示中国农村网民规模首次过亿。为了解安庆市大龙山地区农村小学生在网络使用方面的情况，我们对安庆市大龙山中心小学3-6年级的小学
目的：总结前列腺增生症患者行经尿道前列腺电切术的术后护理要点。方法：回顾性分析96例行经尿道前列腺电切术的前列腺增生症患者的临床护理资料。结果：手术顺利完成、护理恰当、