【摘 要】
:
目的探讨骨水泥型髋臼在初次全髋置换中的中远期结果。方法对1995年6月至1898年12月间我院55例全髋置换病人进行术前术后及临床随访功能评定,随访X线片了解假体情况,采用Harris
论文部分内容阅读
目的探讨骨水泥型髋臼在初次全髋置换中的中远期结果。方法对1995年6月至1898年12月间我院55例全髋置换病人进行术前术后及临床随访功能评定,随访X线片了解假体情况,采用Harris评分系统进行临床功能评价。结果随访时间10-13年,平均11.8年。因其他疾病死亡5例,失访10例,共有40例病人得到随访。其中有5例病人行翻修手术,均为髋臼侧松动,总的翻修率为12.5%,髋臼总的生存率为87.5%。若以可能松动和翻修术作为随访终点,其十年生存率为75%。结论骨水泥髋臼的长期生存率低于生物型髋臼,建议采用生
其他文献
摘 要:在英语教学过程中,教师要充分创设真实的情境来调动学生的思维,使学生积极探索、学习、运用英语。在英语课堂教学中,要从培养学生学习的兴趣入手,遵循教育教学规律,灵活运用教学方法,营造一种轻松和谐的教学环境。小学英语课堂教学应充分利用生活中的音乐、游戏等手段,采用多媒体和实物教学,尊重并赏识学生,重视学生的自我表现,激发学生学习英语的兴趣。 关键词:实物教学;多媒体;兴趣教学;情境教学 在英
本文采用反相高效液相色谱分析法对染料中间体2-氨基-8-萘酚-6-磺酸(γ酸)中有机杂质进行分析,提出了定量方法,并对于方法的精密度、准确度,最小检出量等进行了考核。
腹膜后血肿是腹膜后损伤的常见并发症,临床诊断较难,易诊为实质性脏器损伤出血,以致造成不必要的手术。以下对其误诊原因作一探讨。 1.忽视损伤史的询问腹膜后损伤其着力部位
摘 要:初中物理本身是一门解释各种物理现象的学科,也是一门以实验为基础的学科,其在学生创新思维的培养方面有着重要作用。本文简单介绍了初中物理教学中培养学生创新思维的意义,然后提出了四点培养学生创新思维的建议。 关键词:初中物理;创新思维;教学 一、初中物理教学中培养学生创新思维的意义 创新是一个民族不断进步的灵魂,是一个企业的核心竞争力。近些年,国家提出了从中国制造向中国创造发展的目标,教育
作为课堂教学整体的有机组成部分,新课导入是极其重要的一个环节,是师生共同演绎教学乐章的一个前奏,是师生获取高效教学的一个开端。面对这样一个不可或缺的教学环节,初中生物教学必需积极探索新课导入的原则和艺术,永远追寻“良好的开端是成功的一半”,以博取高效的教学效果。 一、初中生物新课导入的原则 1.趣味性原则 毋庸讳言,初中生物是一门枯燥、单调和抽象的学科,要引起学生对它的兴趣,
摘 要 目的:对参味浓缩胶囊治疗少精症引起的不孕症进行观察。方法:治疗组口服参味浓缩胶囊,对照组口服五子衍宗丸。结果:治疗组总有效率为88.7%,与对照组比较有显著性差异。结论:参味浓缩胶囊用于治疗少精症引起的不孕症疗效显著。 关键词 男性不育证 参味浓缩胶囊 五子衍宗丸 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.01.110 资料与方法 2000年2月~
韩进海运,现代商船和阳明海运计划于2015年7月11日推出远东一中南美洲西海岸新航线服务。新WLX环线计划投入10艘4500/5500TEU集装箱船,每周一班。WLX环线挂靠港序:蛇口、高雄、宁
美术是一门实践性很强的学科,是学校进行美育教育的主要途径。特别是新课程的深化推进,素质教育得到了前所未有的重视。美育作为素质教育的重要组成部分,近十年来有了长足的发展。在美术学习中,学生的审美观点和素养得到了提升,也完善了人格。因此,培养学生美术学习兴趣、激发他们的学习源动力,是高中美术教学中应该考虑的问题。 一、影响高中生美术学习兴趣和创造力提高的因素 要培养高中学生的美术学习兴趣,
莱西市以实施interlib图书管理系统为抓手,推进图书馆总分馆制,构建以市图书馆为中心,以镇(街道)、村、学校、企业分馆为基础的功能完善、资源共享、管理规范的公共图书馆服务体系,已发展图书馆分馆25家,在建20家,初步实现了全市图书借阅“一卡通”,改善了市民的读书环境,较好地满足了市民的读书需求,推动了图书馆事业发展新平台和新架构的搭建。 一、目标定位 1.Interlib系统是围绕着图书馆
本文应用光相关谱(PCS)的方法研究了在不同的电解质溶液中羧甲基淀粉(CMS),交联聚丙烯酸钠盐(PAS)和交联聚丙烯酸-聚丙烯酸胺(PAA)共聚物铵盐构象的变化.实验结果表明,在氢氧