高校网络文化利弊谈

来源 :青海师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongzimm
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随着网络技术的广泛运用,网络环境中的教学活动以其特有的科学性和高效性,显示出独特的内在魅力.它能使教学形式丰富多彩、学生学习积极主动、教学质量普遍提高,在高校发挥了极大的教育价值.与此同时,由于网络文化的开放性、交互性等特点,其信息庞杂多样,既有大量进步、有益的信息,也有许多不健康的内容.文章围绕网络文化对高校教育所产生的效应进行探讨,并针对其负面影响提出几点应该采取的切实可行的措施.
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