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机械科学研究院与韩国生产技术研究院建立中韩技术合作中心
【出 处】
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表面工程资讯
【发表日期】
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2004年3期
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【摘 要】高中生的英语书面表达能力普遍较差，在目前这种竞争日益激烈的社会中，提高英语的书面表达能力也变得极为重要。因此，教师应该更新自己的教学理念，在写作教学当中运用形成性评价机制，对学生的合作精神和自我评价能力进行培养，对写作过程中的指导给予足够的重视，对读写迁移规律进行运用，使学生能够更好地掌握英语写作技能，更好地在英语写作中表达他们的思想。 【关键词】高中英语 写作 困难 成因 对策 【
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