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【正】 为了解不同年龄段男生的身体现状、特点及存在的问题,并寻求一种简易、实用的形态指标评价指数,用来指导健美课的教学和训练,对本院273名91~95级专科班男生身体形态进行了测量及评价。 对象与方法 测试对象为来自湖北、广东、海南三地的本院91级、92级、93级、94级、95级273名男生。