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优质的初中语文阅读教学应当有丰富的阅读资源供给,教师需要采用有效的方法激发学生阅读自主性,促进学生在阅读中获得良好的情感与审美体验,能够基于学生的生活促进学生深度阅读,在阅读中获得字词句篇能力的提高.本文围绕着初中语文阅读教学现状进行分析,总结初中语文阅读教学的具体方法.
谈初中语文阅读教学现状及对策
【摘 要】
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优质的初中语文阅读教学应当有丰富的阅读资源供给,教师需要采用有效的方法激发学生阅读自主性,促进学生在阅读中获得良好的情感与审美体验,能够基于学生的生活促进学生深度
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县第三中学 甘肃省陇南 742201
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年4期
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